ՄԵՍՐՈՊ ՄԱՇՏՈՑԻ ԱՆՎԱՆ ԵՐԿԱՐՕՐՅԱ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՀԱՄԱԼԻՐ

ԲՆՕԳՏԱԳՈՐԾՄԱՆ և ԲՆԱՊԱՀՊԱՆՈՒԹՅԱՆ ՀԻՄՆԱԽՆԴԻՐՆԵՐԸ ՀՀ-ՈՒՄ Առարկա՝ Աշխարհագրություն Դասարան՝ 9-րդ Պատասխանատու ուսուցիչ՝ Վրեժ Դավթյան Մասնակիցների քանակ՝ 6 աշակերտ. Թոմակյան Սիլվիա, Խաչատրյան Վահան, Ղազարյան Լևոն, Մելքոնյան Սոֆի, Նիկողոսյան Գաբրիել, Սարգսյան Արմեն Նախագծի նպատակն էր՝ 1. Աշակերտի մեջ զարգացնել հետաքրքրություն աշխարհագրություն առարկայի հանդեպ: 2. Աշակերտներին ներկայացնել, թե նախկինում և ներկայիս դարաշրջանում ինչ տեղ է գրավում և ինչ նշանակություն ունեն բնօգտագործման ու բնապահպանության հիմնախնդիրներն աշխարհում և թե ինչպիսին են այդ հիմնախնդիրները ՀՀ-ում։ 3. Ինչ աշխատանքներ են իրականացվում պետական մակարդակով՝ նշված հիմնախնդիրների լուծման ուղղությամբ: Նախագծային աշխատանքում առաջադրված վերջնարդյունքներն էին՝ 1. Քարտեզ կարդալու և քարտեզից օգտվելու կարողությունների զարգացում 2. Աշակերտներին ներկայացնել, թե՝  ինչ տեղ ու դեր ունեն բնօգտագործման և բնապահպանական հիմնախնդիրներն արդի ժամանակներում, համամարդկային զարգացման գործում:  ինչպիսին են դրանք Հայաստանի Հանրապետությունում և ինչ միջոցառումներ են իրականացվում դրանց լուծման ուղղությամբ: 3. Աշակերտներին բացատրել այդ հիմնախնդիրների կարևորությունը, դերը համամարդկային զարգացման գործում և մասնավորապես ՀՀ-ում: Հիմնախնդիրը կամ մարտահրավերային հարցը. Բնօգտագործումը և բնապահպանությունը ներկայումս՝ որպես համամոլորակային ամենակարևոր հիմնախնդիրներից մեկը: Հետազոտությունն իրականացնելիս ինչ հարցեր էին առաջադրված սովորողների առջև. 1. Ի՞նչ տեղ ու դեր ունեն բնօգտագործումը և բնապահպանությունը համա¬մո¬լո-րակային զարգացման և Երկիր մոլորակի պահպանության գործում: 2. Ներկայիս դարաշրջանում բնօգտագործման և բնապահպանության առաջնահերթ դերը համամարդկային զարգացման գործում: Նախագծային աշխատանքի արդյունքը. Տեսանյութի, քարտեզի պատրաստում, բանավոր ներկայացում։ 27.05.2026թ. < /td>